孩子放學回家先幹什麼？幾年以後差距明顯，值得每位家長深思

孩子不愛寫作業，怎麼催都無濟於事…你是否想過，換一種方式對待孩子做作業的問題呢？

很多時候，不是作業的問題，不是效率的問題。歸根究底，是愛的問題。

1

不是「作業」出了問題，而是「愛」出了問題。

很多父母一回到家，看到孩子第一句話是：「作業寫完了嗎？」

這句話折射出中國多少父母愛的蒼白，愛的能力的缺失。

孩子在內心中吶喊：「你們愛的是我還是我的作業？」孩子們無法理性表達內心的意識，只能用行為和父母對抗：頂嘴、磨蹭、坐不住、沉默不語、惹是生非……

有愛的能力的父母，一回到家，看到孩子，首先會和孩子打招呼：「寶貝，媽媽回來了，媽媽挺想你的，今天你累不累啊？別那麼著急寫作業，玩一會再寫吧。」

孩子往往因為父母理解自己而努力，「媽媽，我寫完作業再玩，我不累」。

孩子只為「愛」而努力，如果不是為愛而努力學習的孩子，可能不是「真的努力」，隨著孩子長大很多問題會逐步顯現。

2

換位思考，感受孩子。

你累了一天下班回到家，想休息一會兒，不太想做飯，這時你的老公不關心你反而直接說：「飯做好了沒有！怎麼還不去做飯！」你的心情會如何？

你當時可能有兩種選擇:

第一，生著悶氣去做飯，積累抱怨，直到抱怨到一定程度集中爆發，產生惡劣影響； 第二種是表現自己的情緒，直接抱怨甚至矛盾，當下就產生惡劣影響。

換位思考，這就是孩子每天回到家裡聽到「作業做完了嗎？」「怎麼還不去寫作業！」的真實心情和「討厭父母」就是「討厭學習」的後果。

3

請父母關心孩子飛得累不累。

你累了一天下班回到家，想休息一會兒，不太想做飯，而你老公會關心地說：「老婆怎麼了？累了就不要做飯了，我們出去吃飯吧！」你會覺得老公真好，內心的疲憊很快會消失：「別出去吃了，我馬上給你做。」

當人被理解被關愛的時候，是最願意付出努力為關愛和理解自己的人的。

請父母千萬不要關心孩子飛得高不高，一定要關心孩子飛得累不累，孩子需要的是愛，而不是要求。

當家長真愛孩子的時候，孩子會對自己有要求；當孩子對自己沒有要求的時候，你會發現，這個孩子不是生活在「缺愛」當中，就是生活在「溺愛」當中。

4

孩子學習時遇到的這些問題，父母應該這樣做：

家長應該先在自己身上找原因，不要總覺得是孩子的問題。很多時候，是家長不經意間的言行導致孩子寫作業拖遝、不認真，甚至不願意寫作業。

我們要知道，每一個孩子的不良行為表現不是天生就這樣，而是跟後天的影響有關係。

相信很多家長在孩子的學習方面或多或少也有這樣的情況，下面這七點，就是孩子學習時，父母應該怎麼做的正確打開方式，大家可以對照一下：

孩子寫作業的時候，家長要怎麼做？

✘很多家長是這樣的

一邊看電視或者拿著手機玩，一邊監督孩子，嘴裡不停叨叨：「寫快點」、「別磨蹭」、「不準看電視，好好學習」 。這時，孩子心裡是很不高興的：「憑什麼你就能看電視，我就不能看，真不公平。」

你這樣做會更好

在一旁看書，不打擾孩子學習寫作業，當孩子有不懂的地方，能及時問你，給孩子營造濃厚的家庭學習氛圍。孩子會受你的感染，心態平和，心思都在學習上。因為，你做了一個很好的學習榜樣。

孩子寫作業拖拉、不專心，很晚作業都沒寫完

✘很多家長是這樣的

想到第二天孩子還要上學，自己也要上班工作，就會訓斥孩子：「你氣死我了，怎麼還沒寫完！我不看一會都不行，快點寫！我看著你。」雖然家長很焦急，但孩子並不著急，依然慢慢悠悠，或者因為家長在一旁盯著感到緊張而寫不出來。

你這樣做會更好

嚴肅、平靜地對孩子說：「寫作業是你自己的事，你要對自己的事負責。現在到了睡覺的時間，沒寫完也不準寫了，明天自己去學校跟老師解釋吧。」

孩子會意識到是自己的原因，心裡想：「沒做完作業，怎麼好跟老師說呀，看來明天寫作業得快點，不然會被老師批評。」適當地讓孩子承擔自己的行為帶來的後果。

孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業

✘很多家長是這樣的

催趕孩子去寫作業或睡覺，孩子還是不理會，於是，怒氣衝天地把電視關掉，對孩子大吼大叫。孩子滿肚子不高興地去寫作業或睡覺了，心裡埋怨，說家長是「暴君」。

你這樣做會更好

平靜對孩子說：「你該寫作業了，如果寫不完老師會批評的。你還想看多久？」孩子：「我再看10分鐘行嗎？」家長：「行，說話算數，到時間就關電視。」雙方各退一步。